クイック・デー
2010.09.22
いよいよ始まりました、『クイック・デー』!
最初に各班のキャプション第一次案を読み、
各班が休みの間どのようなFW(フィールド・ワーク)をしたのかを軽く報告。
キャプションの議論の前に、先生より第一次案の特徴について…
「ほとんどのキャプションが記述レベルにとどまり、説明になっていない。」
写真に対する問いたてからの分析・解釈というプロセスがない。
つまり、社会現象の因果を明らかにする社会学的考察が出来ていない。
最初に各班のキャプション第一次案を読み、
各班が休みの間どのようなFW(フィールド・ワーク)をしたのかを軽く報告。
キャプションの議論の前に、先生より第一次案の特徴について…
「ほとんどのキャプションが記述レベルにとどまり、説明になっていない。」
写真に対する問いたてからの分析・解釈というプロセスがない。
つまり、社会現象の因果を明らかにする社会学的考察が出来ていない。
記述と説明について説明する後藤先生
ということでどんな問いかけをすれば、写真の面白さを引き出し、
写真が生かされるのか?といううこと軸に議論スタート!
ということでどんな問いかけをすれば、写真の面白さを引き出し、
写真が生かされるのか?といううこと軸に議論スタート!
カテドラルについて質問する3年司茂くん
ファーマーズマーケットについて語る3年峰政くん
ルミネ連絡通路を語る4年小池さん
先生が不在の間、キャプション議論を進める4年倉本くん
そんな倉本先生の前で東南口について語る3年橋場くん
すべてのキャプション議論が終わったあとに、金子企画の映像作品上映&検討。
すべてのキャプション議論が終わったあとに、金子企画の映像作品上映&検討。
企画の説明する3年金子さん
検討の末、より映像を作り込むことを前提にソシオ・フェスタに向けて、
企画の続行が決まりました。
第二次案まで一週間。
ボツにならずにすべての作品化されるのでしょうか?
クイック・デーお疲れ様でした!
検討の末、より映像を作り込むことを前提にソシオ・フェスタに向けて、
企画の続行が決まりました。
第二次案まで一週間。
ボツにならずにすべての作品化されるのでしょうか?
クイック・デーお疲れ様でした!
文責:今橋輝久(2010年度4年ゼミ生)